Projeto Arraial Cultural Solidário
Por Daniela Magno - Vice-Diretora Pedagógica
Por Daniela Magno - Vice-Diretora Pedagógica
No Colégio Helios, a Festa Junina vai muito além das danças e das comidas típicas. Por meio desse projeto, desenvolvemos diversas habilidades com nossos alunos, incluindo uma das mais importantes: a solidariedade.
Há mais de dez anos, nosso colégio realiza um projeto beneficente por meio do Arraial Cultural, em parceria com o CENHA – Centro Social Nossa Senhora da Penha, instituição que atende crianças, jovens e adultos com necessidades especiais.
Desde a Educação Infantil, nossos alunos aprendem que ajudar o próximo é essencial para a construção de uma sociedade mais justa, humana e solidária.
Por meio do Arraial Cultural, trabalhamos não apenas competências cognitivas e sociais, mas também valores fundamentais como empatia, responsabilidade e cooperação. Cada doação, cada gesto de carinho e cada participação reforça o compromisso do Colégio Helios com a formação de cidadãos conscientes e engajados com o bem comum.
Além disso, a cada ano nosso Arraial traz um tema central que permite explorar diferentes culturas e épocas por meio das apresentações. Neste ano, o tema escolhido foi “Da caverna à inteligência artificial”, proporcionando uma verdadeira viagem pela história da humanidade.
As danças encantaram o público com representações que foram do Egito à Índia, explorando tradições culturais marcantes, e também abordaram décadas icônicas, como os anos 50, 80 e 2000, mostrando a evolução dos costumes, músicas e movimentos sociais.
Os ensaios e as apresentações não apenas proporcionam momentos de alegria e integração, mas também promovem o desenvolvimento de habilidades essenciais nos alunos, como o trabalho em equipe, a resiliência, a disciplina, a expressão corporal e o comprometimento. Cada passo ensaiado é também um exercício de paciência, superação e colaboração, valores que nossos alunos levarão para toda a vida.
E nada disso seria possível sem o apoio das famílias. O envolvimento de pais e responsáveis é fundamental para o sucesso do nosso Arraial. O cuidado com os figurinos, a colaboração durante os ensaios e a presença carinhosa durante a festa fazem toda a diferença.
Esse trabalho em equipe entre escola e família é um dos pilares do desenvolvimento integral de nossos alunos. Quando caminham juntas, a educação ganha força, e o aprendizado se torna mais significativo e transformador. A sintonia entre casa e escola fortalece os vínculos, motiva os estudantes e torna cada conquista ainda mais especial.
Para as apresentações, cada turma mergulhou em pesquisas, ensaios e produções que ampliaram o repertório cultural dos alunos, promoveram o trabalho em equipe e fortaleceram os laços entre escola e comunidade. O resultado foi uma festa rica em significado, beleza e aprendizado.
Agradecemos às famílias pela presença, pelo envolvimento e, especialmente, pelas generosas doações ao CENHA. Mais uma vez, mostramos que quando a educação e a solidariedade caminham juntas, grandes transformações são possíveis.
Seguimos juntos, formando não apenas estudantes, mas cidadãos prontos para fazer a diferença no mundo!
Feedback das famílias:
“Bommmmm diaaaaa!!! Eu quero aproveitar já essas primeiras horas do dia para AGRADECER a DEUS ... Eu devido ao trabalho não consegui estar no Arraial Cultural desse ano... mas agradeço por tudo… Minha família esteve presente e chegaram felizes da vida.. Quero deixar aqui registrado minha imensa gratidão as professoras Dai e Bruna por todo amor,carinho, correria, correção, dedicação, orientação... elas são INCRÍVEIS...sem elas a tarde não seria tão especial. A coordenação nosso muito obrigado... sempre estão aqui... Que possamos viver muitos e muitos momentos assim... são impagáveis. Deus abençoe Poderosamente “
“Eu que agradeço ! Foi muito lindo e organizado, vocês estão de parabéns 🙏🏻”
“Nós que agradecemos pela empenho e dedicação de todos os profissionais envolvidos 🥰 Foi lindo ❤️”
“Foi muito bacana mesmo, as crianças deram um show, literalmente. Gratidão a todos que organizaram, estão de parabéns”
“Eu que agradeço, foi um grande empenho de ambas as partes, gratidão a dedicação e comprometimento da equipe Helios. Foi incrível. Eles arrasaram.”
“Bom dia! Parabéns pelo trabalho e toda a dedicação, foi lindo de ver!! Me emocionei não só com a turma do XXXX, mas com todos os outros que consegui ver. Nota-se que houve muito amor e dedicação em tudo aquilo que vimos. Parabéns! Vocês não são agentes transformadores somente nas vidas dos alunos, mas nas nossas vidas também, nunca esqueceremos. Obrigada pelo espetaculo. Um ótimo inicio de semana.”
“Foi simplesmente maravilhoso, emocionante, cheio de alegria, amor e felicidade!”
É sempre um prazer imenso participar de momentos tão especiais e importantes! Parabéns a todos do colégio sem exceção, foi um espetáculo, tudo perfeito, lindo. Amamos cada detalhe. Gratidão sempre por tudo! Grande abraço a todos!”
Estude para a vida!
Por Iuri Pimentel - Prof. de Matemática
Por Iuri Pimentel - Prof. de Matemática
O Início de um novo ano é marcado por diversos sentimentos, é muito comum criarmos listas de sonhos e pequenos alvos que desejamos alcançar, e dentro do ambiente escolar não é muito diferente. Todo ano o aluno sabe que vai ter um novo projeto, novos professores e diversas atividades diferentes, produzindo novos sentimentos e renovado seu desejo de aprender. Mas tem uma coisa que dificilmente muda: a forma com que ele enxerga as avaliações.
Ser avaliado não é um processo simples, é um dos momentos mais desafiadores para o educando, afinal uma simples folha de papel pode ser responsável por diversas sensações, e isso acontece com qualquer pessoa independente da idade. É difícil identificar todos os fatores que levam os nossos estudantes a ficarem tão nervosos nos dias de prova, porém não podemos negar que existe uma influência cultural que carregamos e passamos de geração para geração, onde a avaliação é vista com um instrumento punitivo, produzindo medo ao invés de responsabilidade, desmotivando a criança na construção de si mesma através do conhecimento.
O nosso desafio é mudar a visão dos educandos, fazendo com que esse processo tão importante seja leve e dinâmico. E para isso acontecer é necessário que toda sociedade compreenda que o momento de estudar não serve só para a avaliação, e sim para a vida! Entender que possui o conhecimento é ter um poder transformador, que pode mudar não só a sua vida, mas a de todos ao seu redor. Desta forma, o ato de estudar precisa ser natural e simples, fazendo parte da rotina da família, e desenvolvendo em cada criança a alegria de obter o conhecimento, sendo constante e fazendo o que o cérebro trabalhe, desenvolvendo o amor pela aprendizagem.
Dentro deste desenvolvimento é importante que o educando compreenda como o cérebro funciona, entendendo que não existem barreiras que o impeça de aprender, independente da área (exatas ou humanas), e que o mais importante são os estímulos que recebemos e a maneira como estudamos. Segundo a teoria de William Glasser, nós aprendemos da seguinte forma: 10% quando lemos; 20% quando ouvimos; 30% quando observamos; 50% quando vemos e ouvimos; 70% quando discutimos com outros; 80% quando fazemos; 95% quando ensinamos aos outros. Utilizar diariamente diferentes técnicas para estudar é uma ferramenta necessária neste caminho, pois estudar sem alvo e sem uma disciplina talvez dificulte a produção de bons frutos.
No Colégio Helios incentivamos nossos alunos a assumirem o papel de protagonistas, identificando a melhor maneira de ter acesso ao conteúdo. Além disso, em nossas aulas utilizamos diversas Metodologias Ativas, possibilitando ao estudante acesso a debates, aulas invertidas e atividades em grupo, sempre com o educando sendo o centro no processo de ensino aprendizagem. Neste ano tivemos a oportunidade de apresentar técnicas de estudos para os nossos alunos, trazendo subsídios para tornar mais eficiente a maneira com que ele estuda. E o mais interessante é que esse material foi pesquisado pelos nossos educadores, na nossa semana de planejamento, até porque compreendemos que a melhor maneira de motivar, é sendo o primeiro a executar.
Destacamos algumas técnicas de estudos:
Mapeamento Mental: Crie mapas mentais para visualizar e organizar informações. Comece com uma ideia central e conecte ramos a partir dela, representando conceitos relacionados. Isso pode ajudar na compreensão global do assunto.
Resumo e Síntese: Após a leitura de um texto ou aula, resuma as principais ideias em suas próprias palavras. Isso ajuda a consolidar o conhecimento e a identificar lacunas no entendimento.
Flashcards: Use cartões de memória para criar perguntas de um lado e respostas do outro. Isso é especialmente útil para memorização de termos, fórmulas ou conceitos.
Técnica Pomodoro: Estude por períodos curtos e focados, geralmente 25 minutos, seguidos por uma pausa curta. Isso pode ajudar a manter o foco e evitar a fadiga mental.
Ensine o Material: Explique o que aprendeu a alguém (ou até mesmo para si mesmo). Isso não apenas reforça seu entendimento, mas também destaca áreas em que você pode ter dificuldades.
Sabemos que estudar é uma parte muito importante da vida de qualquer pessoa, por isso é importante ter horário e um lugar fixo para este momento, mas não podemos esquecer que podemos e devemos organizar o nosso dia para um bom descanso, ou realizar uma atividade diversificada, afinal é muito importante que os nosso estudantes afinem o seu instrumento.